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15 JAHRE GIS AN SCHULEN – EIN ERFAHRUNGSBERICHT

Susanne Tschirner, Sarah Böhm

Die curriculare Verankerung von GIS im Geographieunterricht an Schulen begann vor knapp 15 Jahren. Zu einem flächendeckenden Einsatz von GIS im Unterricht ist es bisher jedoch nicht gekommen. Esri unterstützt seit über 20 Jahren GIS-Aktivitäten an Schulen.

Der Beitrag zeigt basierend auf den langjährigen Erfahrungen, wie sich die Voraussetzungen für den Einsatz von GIS in der Schule verändert haben und welche Hürden nach wie vor bestehen. Weiterhin werden einige erfolgreiche GIS-Projekte vorgestellt.

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